在家自學 我可以嗎？

之前因為不知疫情持續多久，開始了解在家自學的可能。

在孩子上幼稚園前，腦海一度浮現在家自學的想法。可是基於種種原因︰覺得自己不是讀教育出身、對主流教程一無所知、擔心不夠自律執行、害怕孩子落後他人……總之就是不夠自信，念頭轉即逝。

疫情下停課大半年，給我契機重新反思甚麼是學習，甚麼是教育。

一想，就發現自己何等依賴學校，腦海中的教育，就只有形象化的課室和老師、刻板的教程與作業、規律的上課時間、寒暑活動編排……如果這就是教育，在家自學豈不就等於把學校搬到家中來？難道我要天天朝九午三跟孩子講課？要他坐定定聽書、乖乖練字，定時定候上茶點……天哪！想到這些，我就怕了。如果連身為老師的一方都不喜歡這樣的方式，孩子又豈會喜歡和投入這樣的課堂？

學習是怎樣一回事？家長去思考這個問題，很多時會從「如何教」的角度出發，但更重要思考的，似乎是「如何讓孩子樂於接受我們想他知道的東西」。

其實不管我們是否身處學校，是否有意識地執行教育，人每時每刻都在學習︰學習用新手機處理工作檔案、用最快的方法穿過如海的人潮到達街市——這種學習是自發的、自然而然的，也是最有效的，是我最希望的在家自學方式。

鄰家男孩經常捧着籃球到球場練習，是甚麼讓他甘在烈日當空下練習投球？籃球給他趣味，讓他產生熱愛，毋須家長嘮叨，自發鑽研。

在家自學也可由此入手，把你想孩子知道和學習的，滲透在他們的興趣當中。這是一個可預先鋪排的領域，周三續談。

（本欄逢周一、三刊登）