贏在K1的起跑綫

孩子即將入讀K1，讓我開始留意身邊的幼稚園生到底如何生活。朋友說，現在的幼稚園生很忙，學習時間長，其一是有工作的家長傾向為孩子報全日班；就算孩子只讀半日課程，下課普遍都要上興趣班，一名幼稚園生參與三、四項課外活動是普通的事︰彈琴、繪畫、英語、游泳……還以為起碼要到小學才見識到類似事情，沒想到情況早已蔓延至幼稚園。

近年提倡happy learning、happy school等聲音不絕於耳，然而大部分家長心裏對「贏在起跑綫」仍抱有根深柢固的想法。我們經常活在比較中，比較誰頭腦好、誰體能佳……

科技的出現，甚至把比較推升了一個層次，大量家長群組應運而生，成為父母的「收風場所」︰哪位尖子參加了哪些興趣班，哪些證書對報讀名校有利；大家一窩蜂擁去報名，有時甚至壓根兒沒想過，這些課程是否切合孩子需要。

類似的群組，我在籌備婚禮時參與過。起初我很熱衷討論，但愈討論愈覺憂心，覺得自己的婚禮太不濟，得像人家一樣添置甚麼才行。感謝丈夫對我當頭棒喝︰「這些東西我們真的需要嗎？」對，我根本不用跟別人比較，我們的婚禮，我們作主就行。

育兒何嘗不是一樣呢？定睛孩子身上，自能發現他該走的路；這條獨一無二的路上，只有一位健兒，是輸是贏只有自己知道。

（本欄逢周一、二刊登）