綫上支援 綫下教學 名師創O2O補習

今時今日學生吸收知識不再只局限於校園內。創辦新概念補習社9010 Academy創辦人吳賢德（Arthur Kho），開辦一家與別不同的補習學校，加上有份投資的問功課手機App「Snapask」提供網上學習支援，綫上到綫下（Online to Offline）雙管齊下，期望可為香港教育帶來一點點的改變。

吳賢德曾是英皇教育的中文補習名師，他認為香港傳統教育單向呆板，又欠缺互動，補習班又千篇一律看影片，導致學生愈來愈抗拒學習。因此他期望創建一個開放的學習空間讓學生研習、發問，提倡小班互動教學。

舒適環境 推小班真人教學

隨着DSE中學文憑試取代中學會考，吳賢德認為傳統的補習社模式未必對學生最有利，尤其中學轉制後，公開考試二減一，校內評分亦納入公開考試成績，若繼續沿襲舊有的單向教育，根本幫助不了學生。

9010 Academy的教學理念，希望糅合學習與社交圈子，「我們提供的6,000呎學習空間，設計較簡潔開揚，大木枱可讓學生跟導師圍起來討論學習，提供咖啡及小食，感覺是可聚會的學習空間。」

手機問功課 為學生尋導師

吳賢德期望突破補習社固有的班房設計，提升學生的學習動機，以中文科為例，新制之下要求學生中文根基更穩固，語文需要慢慢浸淫出來，已非昔日可生記硬背便過關，因此學生主動學習更為重要。

2015年初成立的問功課手機App「Snapask」，吳賢德投資了逾千萬元在這平台，現時在香港、新加坡和台灣已有逾10萬位學生使用。部分學生以月費580元，讓學生24小時在平台上無限次問功課，而Snapask就為學生尋找適合導師。

現時Snapask上的導師逾5,000人，不時有學生查詢，平台上某導師是否有開班補習，因為他們希望可繼續向該導師學習。有見及此，Snapask聯同投資人吳賢德，開辦9010 Academy，90代表90％的課堂小組學習，10代表10％的課後網上學習，相輔相成，徹底改變現行補習社的教學模式。

拓網上平台 尋優秀導師加盟

吳賢德指，傳統補習社僅靠幾位名師便可雄霸市場，不利新人入行，但現時他們的模式卻可藉着Snapask平台，尋找更多優秀導師作小班教學，亦可吸納平台上的學生，這對整體行業及學生都有益處。

9010 Academy 9月開學頭三個月的課程已全數爆滿，招收了近500名學生，首間補習社位於西灣河，若反應繼續熱烈將在其他地區增加校舍，甚至將整個模式拓展至新加坡和台灣。

撰文：鍾耀恆

攝影：梁健騰（原文刊於iMoney）