擺脫「無根的一代」

據資料說，中國近年十分注重傳統技藝的承傳，希望一些中華文化遺產不至於被潮流文化所淹沒，能好好保存下來，故很着力把一些文化技藝帶進學校，讓孩子們從小耳濡目染，承傳由孩子做起。

節目舉了已入選國家級非物質文化遺產名錄的廣彩瓷燒製技藝為例，廣彩全稱「廣州織金彩瓷」，始於清朝康熙晚期，盛於乾隆、嘉慶年間，流傳至今已有300多年的歷史。在積極推動學生接觸之後，學生們反應熱烈。

這令我突然想起了我的國文老師。從前讀中學的時候，有一天，國文老師突然對我們說︰「你們這一代，是無根的一代。」這裏的「無根的一代」，並不是指遠離家鄉追求美好生活、但仍對故土念念不忘的外國華僑，更不是指目前日本所說的不婚不育者；老師指的，是在殖民統治之下的我們，被弱化了與祖國及中華文化的連繫，因「土壤貧乏」而「根」無從長起。

對一個10來歲的孩子來說，我當時當然不明白箇中所指，但印象深刻；直至受年月的洗禮之後，現在是明白不過。所以現在看見有些年輕人說繼承長輩做繡花鞋、學做旗袍，有個女孩子說想學蘇繡，甚至是有港人堅持要承傳做胎毛筆的技藝，我都十分之高興和欣賞，因為，這些都是中華文化瑰寶。

孩子願意學習甚至為此着迷，那就是文化承傳的開始，這些亦是中華文化根之所在；遺忘，很可惜；失掉，更遺憾。我認為，內地的做法甚至很值得香港教育界借鏡學習，有時國民教育不應只是口裏說教，學習傳統中華技藝、培養中華文化感情，是另一種國民教育的好方法。

中醫學亦是中華文化當中一大閃耀瑰寶！記得早幾年有機構徵求中醫業界意見，問有甚麼良策能推進中西醫結合的進度？我第一時間就推薦把中醫藥文化帶進中、小、大學裏，讓孩子從小接觸，自能對之認同與有感，這有助中醫藥市場的擴大，然後市場自能帶動中西醫的融合。

（本欄逢周五刊登）