用餐時多溝通互動 孩子吸收父母智慧

當年，她一坐下便拿出手機給兩歲的兒子，男孩便自己能使用來看他想看的東西。她還說記得我不贊成讓孩子那麼早使用手機，不過現在時代不同，跟我女兒那個年代不一樣，個個孩子年紀小小已經要有懂用手機和電腦的能力，否則便會識少很多，會落後。

這我認同，只是很多父母都沒有在孩子起步學習使用手機和電腦時，主導和培養孩子正確使用的態度，而在用餐時使用更是沒有需要，這跟過去與現在沒有關係。

她見我不作聲，便說︰「他這麼小不必參與我們的談話，而我只會讓他看益智的節目。」她說出了不少家長認為自己能管着孩子只看益智的節目來打發用餐前後閒着無聊的時間，是在正確地充分利用孩子的時間，已在好好地管着了孩子把手機用在學習上而不是用在玩遊戲上。

我也認同能培養孩子運用手機來學習比只顧讓孩子用來玩遊戲正確，不過還是不需利用在餐桌上用膳的時間來進行，因為與孩子用餐時是溝通互動的時間，即使小孩只仍是在聆聽的階段，已能像海綿般吸收這些來自父母的智慧，是於從屏幕上看到的不一樣。愈早開始聆聽，愈能早日投入參與互動分享，獲益愈多，而擁有良好的溝通能力，更是智能中最重要的一項。（四之一）