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校長:或因網課致生疏 港小學生普通話指數5年高 中學生反倒退

發佈時間: 2023/06/20

掌握普通話愈來愈重要。一項定期研究發現,去年本港小學生普通話指數為89.9,創5年新高,但中學生指數只有76.9,與小學表現差距亦愈來愈大。有校長相信,較多中學在疫情的網課期間減少普通話教學,以致學生語文知識生疏,有學者及考試機構建議,着手提升教材質素及多安排課外活動。

GAPSK語文推廣委員會分析約2,300名幼稚園至初中學生在2022/23年度,接受普通話水平測試數據,小學最新指數為89.9,較去年88.6升1.3,中學指數則由80.9倒退至76.9,兩者分別創5年新高及新低。小學組在聆聽、說話、拼音詞彙語法(PVG)及朗讀等四方面的評分均與去年相若,即使港生表現一向較弱的PVG亦平均取80分或上,但中學生表現全面倒退,去年PVG平均分僅62.11,今年再跌至60.14。

倡安排課外活動 多接觸普通話

GAPSK校長顧問、津貼小學議會主席胡艷芬稱,3年疫情轉上網課,課時較面授少,但中學課程緊密,學校或傾向減少普通話教學元素,小學則相對有空間保留,加上學生年紀愈小愈不怕「講錯、出醜」,故港生易隨年紀增長,普通話水平不升反跌。

負責分析數據的城大繙譯及語言學系助理教授麥子茵稱,理解「香港學生真係好忙」,要再增普通話教學元素不易,建議針對港人生活環境改善教材。GAPSK首席學術顧問、北京大學中外婦女問題研究中心研究員張丹教授稱,即使課堂難改動,也可多安排課外活動,讓學生接觸普通話。

記者︰李卓謙

美術:顏玉玲