DSE英文筆試明開考 考生最感壓力 3年多網課礙學習 逾7成仍憂出路

今屆文憑試首科筆試英文科明開考，學友社調查發現，英文科正是學生最感壓力的學科，估計因應屆考生自中三下學期起上網課，學習難免受阻，有人指網課易分心，難記重點；另多科改制，增添重考壓力。雖然整體壓力水平回落至疫情爆發以來新低，但逾7成學生仍憂出路，專家坦言，雖然考生減少，考生心儀學科的競爭或仍激烈。

學友社上月以問卷訪問762名應屆考生，發現英文科為考生帶來最大壓力的學科，平均達7.3分，創2年新高。學友社學生輔導顧問吳寶城指，本屆考生自中三下學期起上網課，而英文課需更多沉浸學習，尤其今年恢復口試，難靠網課練習交流，就算中六起恢復正常面授，仍難追回落後的進度，故倍感壓力。

整體壓力回落 惟多科改制倍添壓

應屆考生鍾永儀稱，上網課易受不同因素影響而分心，加上看不到老師肢體動作，記憶程度不及實體課；有英文科教師直言，雖早在去年暑假已開始為中六生補課，惟同學已習慣上半日課，另多科要追進度，難免更吃力。

考生自評整體壓力平均分則為7.01分，按年跌0.86分，是自2020年疫情以來新低；自評壓力處9至10分、即極大壓力水平的比例，亦由去年35.5%減至今年22.7%。吳認為壓力回落相信因疫情已過，加上考評局精簡考試安排，但強調仍有2成考生壓力指數十分高。鍾直指，通識科已被公社科取代，中文科以至其他選修科考核都有轉變，倘要重考便只有一年適應，壓力倍增。

另外，約8成受訪者從不或甚少與老師傾訴，以至是尋助輔導機構協助，吳寶城擔心，一旦考生壓力持續上升，獨處時易鑽牛角尖，籲他們多與他人傾訴。鍾永儀亦稱，自己平日習慣與祖母和親友傾訴，認為可結合眾人面對壓力的經驗，聆聽過程亦可暫時放下學業煩惱。

入大學門檻降 心儀科競爭或仍烈

今屆考生人數略增1.5%至50,823人，雖仍少過前年，意味入大學競爭程度較以往低，但調查發現，逾7成考生對往後出路仍感頗大或極大壓力。吳稱，整體入大學分數下調，惟考生心儀學科競爭或仍激烈，甚至有可能見競爭減，而訂出更高目標，以致壓力水平不變。

學友社學生輔導中心隊長陳衍宗寄語考生，目前應着眼於可控制事情，以免因懊悔過去和擔心將來而放大焦慮，到考試完結才評估個人表現再思考前路；又提醒家長關心子女時，不要太着眼於考試表現，「問考成點都係人之常情，但考試期間不要問太仔細，否則就有壓力」，反要多觀察他們的身心狀況。

記者︰李卓謙

美術：顏玉玲