理大首創虛擬醫院 護理學生VR體驗解難

新冠疫情持續，護理系學生的臨床實習難免受影響。理大護理學院今年初運用虛擬實境（VR）技術，創造全港首個非「一床一病」、模擬真實醫院複雜環境的虛擬醫院遊戲，讓學生從虛擬困境、限時任務等學習照顧病人，已有452名學生參與。

有學生指，遊戲有助其熟習醫院環境和提升應變能力，相信未來實習時會「無咁揗雞」。

理大護理學院高級專任導師陳玉儀指，市面上大部分VR護理教學系統偏重「一床一病」，每次只教授1種護理知識，惟真實醫院卻充滿突發事件。因此，理大虛擬醫院除了按真實醫院設計布置，亦利用沉浸式VR學習方法，設5個設級別情境，共11個遊戲，提供逾1,200種隨機事故組合，訓練學生在限時內處理多項任務，提升臨床觀察和應變能力。另亦添加「叫人鐘」等儀器的聲效，提高真實性。

先行體驗 實習時「無咁揗雞」

陳舉例，學生在遊戲內會遇到床頭牌（病人需跟從的指示）和派餐資料有出入的困境；甚至會以譫妄患者的第1身視角，出現大蜘蛛幻覺，培養同理心。另外，遊戲設即時錄音功能，學生可練習與病人溝通；多項選擇題的答案亦會即時顯示，讓學生可立刻反思。現已有452名學生參與遊戲，若最高分為5分，學生認為有效訓練溝通能力達4.3分、警覺性和決策力等則有4.1分。

護理學院1年級生曹維進仍然未接受實習，對醫院環境尚算陌生，惟他表示這個遊戲讓他大開眼界，可學懂分辨工作的輕重、認識到院內設施，相信出外實習時會「無咁揗雞」。

護理學院3年級生鄭子詠則指，以往在實驗室實習前，導師會告知主題，讓他們能預先猜想答案，如果在心臟課遇上心絞痛病人，必定認為是患上心肌梗塞。惟遊戲情境隨機化，學生不會被前設蒙蔽，可思考得更闊，如懷疑心絞痛會否只是胃酸倒流等。

現時遊戲與課堂掛鈎並以工作坊形式進行。學院現有10組虛擬醫院VR設備，下學年將有逾千名學生使用；未來冀與跨專業合作設計更多場景。

記者︰梁薾心

美術：悠然