疫下數碼能力差距擴 學生上網成癮顯著增

疫情下學生上網課成常態，港大「數碼公民」研究計劃分析2019年至2021年間學生的變化，發現整體數碼能力雖然提高，但數碼能力差距顯著增加，一些表現優異的學校，學生的數碼素養有大幅進步；惟表現一般的學校，情況則相反。而在小學、初中和高中3個組別中，患有嚴重精神健康問題和上網成癮狀況的學生比例均顯著上升。

研究︰單改善設備 不足解決問題

帶領該研究的羅陸慧英教授指，從研究看到學生之間的數碼素養差距比兩年前大幅擴大，單憑改善或擁有數碼設備，不足以解決數碼素養鴻溝的問題。