好媽媽創電玩 助過度活躍童練專注力

小朋友「跳跳紮」，卻難以集中精神做功課、溫書，或有專注力不足及過度活躍症（ADHD）。兩名媽媽絞盡腦汁，開發一套檢測腦電波的電子遊戲，幫助兒童訓練專注力，有初中生更因遊戲訓練，全班成績排名由30躍升至第3名。

創辦人之一的企業家何蘊禮育有3名子女，其中一名女兒在5歲時發現有專注力不足及過度活躍症，做功課要花很長時間，亦試過忘記交功課，直言作為媽媽要教好女兒，是很大挑戰。她亦發現身邊的朋友因子女患ADHD，相處上有衝突，影響關係。

事實上，治療ADHD的方法分別是行為治療及食藥，外國的傳統行為治療方式價錢高昂，卻枯燥乏味，要求小朋友重複做專注力練習，反而令其反感，她決心求變，「一定要有一個好玩的遊戲，可以玩、不會貴、更重要是小朋友肯做！」

何蘊禮在女兒的學校結識到另一名家長柏安妮，曾是影星的她，現時為明德兒童啟育中心的顧問心理學家，她們二人一拍即合，兩年前開辦初創公司Playto，主力開發電子遊戲，助學生正向行為改變。「GlowMaster」是其最新產品，讓小朋友認識何謂專注力。曾接觸不同問題的小朋友，柏安妮認為其實都有原因，但家長往往不去理解，不知其背後是被某種困難窒礙。

初中生玩後 排30躍升至第3

二人舉例指，有一名初中男生玩過「GlowMaster」後，成績大躍進。該男生本來就讀Band 2中學，全班排第30名，由於有專注力不足的問題，家人過去只為他安排補習，又不停怪責他做功課太慢，15分鐘的功課要用2小時才可以做好。但玩遊戲3個月後，他的成績升至全班第3名。何蘊禮的女兒亦有玩此遊戲，之後變得organized（有組織），懂得交功課，學校老師亦有感她有進步。

柏安妮又指，專注力不足的小朋友一般會不做功課，衝動的時候甚至會在校內打架，家長就會責備，心情亦變差，繼而成為惡性循環；而家長認為小朋友頑皮，卻不知是專注力不足的徵狀。作為家長，她們理解家長的需要，何表示，成立公司是冀新產品可讓小朋友有機會成功，做到想做的事。二人均表示，公司背後有投資者，賺錢是為了承諾，但推動力不是錢，而是幫助世界。