自幼建立良好學習態度

開學了，升小學升中學的孩子們，暑期功課做好了沒有？有孩子會安排在暑假剛開始便輕鬆完成所有暑期功課，然後把剩餘的日子痛快地玩樂。有孩子則剛好相反，會把做暑期功課推到最後，玩樂為先，至臨近開學時才急急忙忙趕功課。

孩子以不同態度處事，因為他們有不同的想法。前者是那種要把正經事先完成，才放心和有心情去玩樂的類型；後者則是不會把正事認真看待，是那種玩完再算的類型。

態度和習慣若自幼便是這樣，一直伴隨着孩子成長，孩子的處事態度和習慣便不會轉變，會影響他日後做事規劃，帶來不同結果。

這不單會影響到完成功課的時間先後，孩子也會因時間較充裕或緊迫，而影響了所完成功課的質素。有較充裕時間完成功課的孩子，心理壓力會比在較緊迫時間下完成的孩子低，這是最不容忽視的影響。

和讀者分享我的教書育兒生活，充滿喜悅，亦十分感恩。6月時想，是時候開展人生另一階段了，原來自《晴報》創刊便開始撰寫這個專欄，12年了。於是通知了編輯林燕玲，怎知上星期聽到《晴報》紙版完成歷史任務，交棒予電子版。時空竟然如斯巧合。藉此機會，多謝編輯小姐多年來的包容和專業意見，更感謝讀者，後會有期。

（編按︰「8A媽咪」到此暫告一段落，多謝張嘉雯女士多年來對《晴報》的支持，也感謝讀者對本欄的喜愛。）

（本欄逢周三、五刊登）