讓社會大學來教

病人的兒子自小木訥，無論母親如何教，他都不太有禮貌，不主動叫人是他的「特色」。有時他的母親會很氣︰「人哋唔知會以為我沒家教，其實我日教夜教，但他就是木木訥訥，不會主動，常要耳提面命，也未必會開金口。」

但自從高中放暑假時去了做暑期工，2年下來，這孩子慢慢有所改變，最近見面，懂得主動跟我打招呼，在禮貌方面真的進步了許多。多接觸社會，讓別人來教，有時真的會比自己教更好。

不如也說說我自己的成長經歷。我小時很害羞和被動，做事雖然細心，卻很慢條斯理，在那個「工廠時代」，媽媽常擔心我無法與人競爭。但上天很會戲弄人（或說是巧妙安排），如此一個女孩子，卻偏偏遇上講求主動、大膽、高效的記者工作，結果我要紅着臉面對陌生人、硬着頭皮做訪問……

一次與師兄師姐齊乘的士，上車時，師兄叫我向後望，我問看甚麼？他說︰「你上的士咁慢，阻住晒後面的車，變成車龍了。」上的士是瞬間的事，後面當然沒有車龍那麼誇張，不過，師兄在提醒我——你太慢了。甚至，我還常常被戲稱不如去做秘書小姐。

為了適應社會，為了做好我的工作，我決定要改進。之後我變快、快、快！……茶杯未放好，就已經擰轉頭做別的……寫字快、說話快，有人反映追着聽是有點吃力辛苦……日子有功，我變成了「快槍手」，後來往珠海做中醫實習，不少老師都讚我很快很好，極之有效率。回頭一想，這些改變，連自己也感到吃驚。

所以，我一向很贊成父母從小放手讓小孩子多接觸社會，例如較小時讓他們做做義工，稍大了做做暑期工等。多接觸外界，能讓孩子有更全面的體會和發展。說真，父母們的時間有限，亦容易有盲點，在管教上其實常常未盡完美。

而且，有些東西，真的要讓社會大學來教！

（本欄逢周五刊登）