又一班學生成長

每年，我都要教授不同的戲劇訓練班，不經不覺已有20年的教學經驗。由最初覺得自己未夠成熟去教學而拒絕，到現時很喜歡去教，這微妙的變化，印證我在戲劇教育的成長，除了教授戲劇知識外，也從練習中帶出做人的態度，希望學生透過戲劇訓練，令自己變得更完整。始終做演員只是一時，做人卻是一世。

最近，有一班完成12堂初階戲劇訓練，再完成12堂進階戲劇訓練的學生，在完成課堂後的分組戲劇比賽中，發揮出來的效果，比我想像中更加成熟。坐在評判席，身為他們的老師的我，實在感動得兩眼通紅。

這個比賽將所有學生分成4組，每組人自行安排編劇、導演、演員、布景設計、燈光設計、服裝設計、音響設計、道具等等工作。他們每組都開設一個通訊群組，我也在群組中，看着他們積極籌備，踴躍發言，我就知道他們有多重視這個比賽。

4組的演出各有特色，風格不同，更想不到的是，所有學員的表現都能學以致用，令人眼前一亮，大家都很投入演出當中，教我這個老師知道，我在課堂上教過的東西，他們都沒有拋到九霄雲外，相反能靈活運用，怎教我不動容。

但願學生們有更好的明天、更精采的人生、更豐盛的未來。

（本欄隔周二刊登）