【聲明】港生活網站並無進行電話推廣活動

防疫留家中 小朋友情緒點算好?

發佈時間: 2020/04/08

開學無期,小朋友不能上學,又要經常留在家中,每日困獸鬥,無論是家長還是小朋友的情緒都大受影響。若這段時間發現小朋友出現情緒異常,家長應該如何處理呢?兒童及青少年精神科醫生陳國齡就表示,家長作為小朋友的依靠,在這段期間應該先處理好自己的情緒,減少對小朋友的影響。家長若經常在家中提及缺乏口罩,又要搶廁紙或搶米,也有機會令小朋友感到恐慌。也不用過度向小朋友解釋疫情的消息,例如每日的確診數字、何時復課的日期等,只需簡單向小朋友說暫時未可以開學,令小朋友不用因為數字及日期而過度緊張。

小朋友出現情緒問題的先兆

陳醫生又指出,有些小朋友的學校提供網上授課,也會給他們功課,但始終不如在學校內,所以不少小學生以往7時就起床,但現在可能中午12時還在賴床,也多了打機及玩手機的時間。也可能因為長時間留在家中,與兄弟姊妹因為爭玩具或電腦而出現爭吵。有些小朋友更會出現倒退行為,如經常跟著父母或出現一些嬰兒的嬌嗲行為。如家長發現小朋友有這些情況,其實小朋友可能已出現焦慮問題,應特別留意。

家長如何支援小朋友情緒

此外,一些防疫措施及習慣,小朋友若是自閉症或過度活躍症患者,可能未必能夠跟從,他們可能會拒絕帶口罩、洗手,甚至家長再強迫他們時,會出現極端情緒的反應。也有家長會問,小朋友本身有服用ADHD藥物的話,但現在不用上學又有媽媽看管,可否暫停用藥呢?陳醫生就建議,即使不用上學,小朋友在家中也會面對家人,所以如果是低小的小朋友,不應自行停藥,除非得到醫生同意。或者,小朋友已是高小年級,他們的過度活躍行為已慢慢消失,那就可按情況減少用藥。

若家長正面對這種情況,應該選擇先支援小朋友的情緒。首先家長要表示了解小朋友的情緒,讓小朋友知道家長是他們的依靠,而不是對立。然後要想辦法安慰他們,幫助舒緩及使其冷靜,等待機會再跟他們解釋。家長也要明白現在有太多不穩定性,在疫情中要用另一種方法去學習,也是生命教育的一部份。

陳國齡醫生

香港精神科醫學院副院長(常務)

香港大學李嘉誠醫學院精神醫學系榮譽臨床副教授

瑪麗醫院精神科部門主管

(資訊)