疫下更擔心幼兒發展遲緩

政府近日宣布降低「疫苗通」年齡至5歲，以鼓勵小童接種新冠疫苗。有人提出這等於剝削兒童權益，令孩子因而受限，無法進入某些場所，甚至有人說，為求不打針寧可讓孩子離港。

近年我城常常充斥很多似是而非、本末倒置、斷章取義，但又振振有詞的說法，令人啼笑皆非。就講注射疫苗這件事，正如醫療專家所說，如果連性命、健康亦不保，談何自由權益？

朋友任職人事部，其公司近日招聘員工，一名青年人應徵，她問對方有否打新冠疫苗，對方說沒有，因為擔心不安全；她有點驚訝，於是笑問︰「全世界已經開打2年了，你還認為不安全？」

其實條數好易計，新冠疫苗全球開打已經很久，數據已經很多很多，應不應該打，科學數據已經可以佐證；懂得加減乘除，懂得或然率，就可以計算得到。

說回小朋友打疫苗的問題，如果怕RNA疫苗有心肌炎風險，打滅活疫苗倒十分安全；如果你連滅活疫苗（病原體已經死亡）也怕，自身也抵抗不住，那真的感染新冠病毒（活的病原體），你還能逃脫嗎？家長們，快快帶孩子去打疫苗吧。

目下家長最應該擔心的，其實反而是兩年多以來，疫症令幼兒在學習與社交上受阻所引伸出「發展遲緩」問題。「發展遲緩」是指學前兒童未能達到自身年齡應有的能力；兒童在不同年齡階段，會在認知、語言、體能、行為、社交上有相應轉變，早期發展是後期發展的基礎。

零至6歲是幼兒腦部發展及學習的重要階段，疫下孩子受到學習與社交限制，目前雖暫未能總結疫情會否直接導致小孩整體發展遲緩，但近期有專家及老師反映，不少幼童似乎受到影響。

可幸「發展遲緩」有可逆性，家長與孩子們不妨由今日起急起直追。打疫苗會是第一個起步，繼而就是社交與學習復常。另外父母還需要注意給予孩子足夠的感官和腦部刺激，建議多跑博物館、接觸大自然、多玩群體遊戲與多元遊戲等。

（本欄逢周五刊登）