家家有本 ︳聾人家庭長大由自卑到感恩 願一生當父母專用手語翻譯員

「是否我們有問題，為何我要承受這種目光？」90後女生梁佩欣的父母均為聾人，兒時曾因在街上與父母做手語惹來異樣目光，以致對「CODA（聾人子女）」這個身份感到自卑。直至小學時保母一句說話，令佩欣深切反思，感受到父母為這個家的無私付出，不再在意外人看法，更樂於成為無聲世界的「代言人」，投身手語翻譯及社工工作，盼幫助社會上其他聾人和「CODA」。

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梁佩欣的父母同是聾人，她與姐姐及弟弟均為健聽，父母為生活忙於工作，所以佩欣自幼由保母照顧，每周在保母家住5至6日，每逢周末父母才接她回家。

因CODA身份自卑

直至3歲時開始懂事，佩欣才意識到自己的家庭與別不同，最深刻有次父母將她交給保母，她依依不捨追出去，不斷呼叫「爸爸媽媽」，父母卻毫反應，直到佩欣追上去將他們截停，當刻才明白父母原來無法聽見。

自幼學習打手語與父母溝通，但讀小學時佩欣曾因「CODA（聾人子女）」這個身份感自卑，與父母外出時不願打手語，亦很少主動告訴別人父母為聾人，只因害怕被歧視，佩欣甚至會想：「是否我們有問題，為何他們會注視我們？會感到不舒服，甚至懷疑自己和父母為何會這樣，要忍受如此目光。」

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因保母一句話心態轉變

直至讀小六那年，保母一句說話令她徹底反思，「其實你父母很偉大，如健聽人士一樣努力工作，盡力給予你最好，別人的看法是別人問題，而非你父母的問題。」

那段說話如當頭棒喝，佩欣始明白父母的付出，心態也有所轉變，更願意於公眾場合打手語，亦不再介意自己來自聾人家庭，與父母溝通增加也令手語突飛猛進，關係也大為改善。佩欣形容父母最令她感動的是，無論如何都會給予支持，即使中學時她和弟弟愛上玩音樂，參加步操銀樂隊，父母非常鼓勵，甚至每次表演都「捧場」，

「他們聽不見，只是看著我們如何郁動樂器，但每次表演也願意坐著觀賞數小時。」

盼成無聲世界「代言人」

作為CODA，佩欣坦言比起一般小孩增添了另一份責任和壓力，例如無論去餐廳、見家長，他們都要做父母的翻譯員，「曾試過銀行時，我不懂『利息』的手語，父母因無法溝通焦急地說『你跟他說呀』，但當時我根本不明白，便會因為無法幫父母感內疚。」而CODA在成長中也易因溝通問題，令家庭關係變差，「例如當子女不認同父母看法，他表達的父母卻不理解，因而引起誤會和衝突，互相都有情緒，甚至變得反叛。」

因此佩欣更希望長大後投身服務聾人的工作，除努力精進手語翻譯，大學亦修讀社工課程，其後更曾在香港聾人子女協會及聾人福利促進會擔任委員等職位，盼盡力為聾人服務，助他們改善家庭關係，也成為他們與社會溝通的橋樑，

「我認識更多聾人家庭後，令我更明白每位CODA都有不同需要，這些小朋友如獲得更好的配套，便能成長得更好。」

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責任編輯：黃志宏