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STEM Sir教路 4歲開始砌出個未來 組裝工程師精神

發佈時間: 2020/01/23

近年STEM教育大行其道,不少家長都覺得這些有關科學、工程的概念難以入手。鄧文瀚老師(STEM Sir)今次就告訴大家學習STEM其實並如不想像中困難,更介紹一款積木遊戲,讓小朋友新年放長假於家中,也可以隨時在玩樂中認識STEM,寓學於樂。

STEM Sir擁18年教學經驗,在名校任教10多年,曾獲傑出IT教師獎及擔任大學客席講師,現在更是iSTEM Ed Association主席及STEM教育顧問。最為人熟知,必定是他在兒童電視節目任嘉賓主持STEM環節,亦是「STEM Sir」一名的由來。「好多家長覺得STEM就一定係機械人,其實唔係,喺日常生活好多事物都係STEM,都可以搵到切入點。」

今次他就介紹了一套組裝積木,非常適合親子同玩兼學STEM。「首先小朋友要數顏色積木然後分類,呢種觀察能力已經係資料搜集。然後要砌唔同部分,再合併一齊,就好似programming,將大問題拆解成小問題,小朋友可學到物維化、系統概念。」STEM Sir指學習工程不一定要動手做,「小朋友睇說明書、跟照指引、留心睇和聽,其實已經學習緊工程師精神。」此款積木4歲以上已經可以開始玩呢!

訓練表達能力

STEM Sir說開始時家長可讓小孩自由嘗試,加以觀察,再作引導。「玩時可以畀真嘅動物圖片佢哋對照,建立模仿能力,再問佢哋認為砌得似唔似。」小朋友在組裝積木的過程既可培養創建思維,更可訓練他們的社會智力。「之後可以叫佢哋present一次完成品,練習表達能力。」

他提醒,揀選積木時最緊要注意安全性,留意會否含鉛及掉漆等。「我會建議揀大件啲、colourful啲,最好可以一物多變,有唔同砌法,組合方便就可以重玩。」如果家中已有積木,STEM Sir指家長也可多加利用,依上述原則與子女玩耍,從中培養STEM精神。

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鳴謝︰奧海城2期OC STEM Lab創意工作室、Chance for Kids

撰文︰王寶欣

攝影︰林良明

編輯︰余運慶

美術︰梁政敏

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