校園欺凌｜25%中學生常擔心遭欺凌 大部分曾目擊言語欺凌孤立

校園欺凌時有發生，不但對受害人，目擊者亦深受影響。MWYO青年辦公室指，根據教育局訓育及輔導問卷及香港救助兒童會調查，2020/21學年於公營中學錄得155宗欺凌事件，最多屬言語攻擊及間接欺凌。同時近25%中學生指經常或有時擔心被欺凌。

MWYO青年辦公室研究員陳宇謙指，欺凌數字表面較2019/20學年的241宗少，惟數據僅涉公立學校，並不全面。MWYO去年舉辦「欺『零』何時」作品徵集活動，同年7、8月成功回收120份學生問卷，僅51人指填問卷的6個月前未曾目擊欺凌事件，當中43%為目擊言語欺凌、40%為目擊孤立他人，36%涉目擊網絡欺凌。

{{hket:inline-image name="BULLY.jpg"}}{{/hket:inline-image}}

學校欠機制處理 受害者少舉報

研究團隊隨後向26名中一至中六學生，進行7場焦點小組訪談，以了解目擊欺凌事件情況。陳指，因欺凌事件多屬「多對一」，目擊者縱想協助，亦非直接斥喝介入，更多是將受害者「拉開、離開現場」，或拍片影相留下證據交予信任師長。但不少學校無處理欺凌機制，教師亦未必懂處理，「很多時候話玩下輕輕帶過，或反問舉報者為何多管閒事。」不少學生更感要「報警才做到嘢」，但因時間成本太高，很少人會真的報案。

中六生Katie指，有內向女生自中二便遭男生們改花名、整sticker嘲笑，中三時更被擲書包至老師枱，惟老師事後僅問「點解有個書包係度」，更任由男生搪塞過去，未作深究。Katie指：「個女仔最後默默執翻個書包。」她指，因該班男生在班上「有啲勢力」，當時自己僅「一丁友」不敢出頭，但3年來一直很後悔，故創作短片以「輪迴」為主題，冀引起目擊者反思可如何幫助受害者。

Katie坦言對學校處理「好灰」，曾向老師舉報欺凌事件，但老師僅言「私底下處理咗」，卻未交代處理做法，「學校最多搞下講座，欺凌者覺得有人講佢，反而變本加厲。」

中五生Natalie指，曾見同學遭「掉曬書包啲嘢」，且受言語侮辱，惟因欺凌者人多勢眾，不敢出頭，「出聲可能成為下一個目標。」而老師介入後，因受害人怯於說出詳情，最終不了了之。社工亦僅能提供情緒支援。她今次便以畫作，表達不但受害者，目擊者亦如同被束縛無法行動。

MWYO青年辦公室建議，應成立朋輩輔導小組，學校亦應增強教職員處理欺凌訓練，並倡設青年網絡安全專員處理經學校轉介的網上欺凌個案。

財政預算案2023｜應用教育文憑課程將取代「毅進」，詳情即睇：【下一頁】

撰文：脫芷晴

責任編輯：林子豐