校園欺凌｜87%中小學生曾遭人際傷害 取笑整蠱中傷普遍 近2成受身體傷害

本港校園欺凌情況不容忽視。突破機構在去年於港九新界進行街頭訪問，成功回收1,125份問卷，涉及10至29歲群組，平均年齡僅19.5歲。研究發現，87.2%受訪者表明，曾在校園內遭遇6大人際傷害，當中最多人曾遭「取笑、整蠱、被人老點」，佔整體87.4%，其次為「被針對、中傷、散播謠言」，佔72.8%，第三位為「排擠、孤立」，佔62.7%。有17.1%人更指曾遭「身體傷害」，57%人稱曾遭輕拍或推撞，49.3%人曾被辱罵。

機構指，74.8%人表示遭多重傷害，即使一般人認為朋友間取笑無傷大雅，但69.3%受訪者指曾因人際傷害感到難受。而當人際傷害經驗頻率愈高，受訪者的心理健康分數愈低，但僅21.4%人會向人傾訴及求助。

但研究亦發現青少年面對欺凌問題存在「雙重標準」，72%人同意若同學表明不滿改花名，而他人以「玩吓」為由繼續以花名稱呼即屬欺凌，但56.4%人認同「一個人不會無緣無故被人取笑，總有他的原因」，可見他們雖然認同「取笑或整蠱」屬欺凌，但仍會合理化相關行為。

取笑整蠱難「一刀切」定義為欺凌

突破機構事工研究及發展部研究幹事林俊杰指，取笑或整蠱難「一刀切」定義為欺凌，處理人際傷害行為不應只「制止」，而應着重培養青少年以同理心待人接物，尊重人與人的差異及他人感受。

少年JACK指，因體弱多病，學習能力低，自幼受盡同學嘲笑和排擠，令他更認同「以暴易暴」可行，反過來成為欺凌者。他指，即使經過長期心理輔導，仍清楚記得當年傷害，促社工及師長能及早介入同學間的衝突，勿視作「小事」，以減低衝突惡化可能。

突破輔導中心經理廖暉清補充，被排擠者不一定有性格或行為異常，成績很好的「風頭躉」也會成為目標，而「肥婆」、「死肥仔」甪似輕鬆的嘲笑，長遠亦會造成內在傷害，直接影響年輕人對人的信任和態度，甚至為保護自己，反過來成為施害者。

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撰文：脫芷晴
責任編輯：黎家榮