大埔舊墟官立學校 理財活動培養學生品德

大埔舊墟官立學校於本月中舉辦了一個名為「V-GOAL舊墟眾籌創未來」的活動，目的是透過有趣的眾籌項目，收集家長捐款來購買幫助學生的學習設備。當中全校學生需要透過創意、付出勞力去完成各項任務，用當中得到的成績來向家長募捐。學生可從中學習基本的理財知識，也培養到相關的良好品德。

疫情停課期間，不少中、小學的非學科活動都被逼延期或取消，眾籌活動同樣如是。只是校長和老師們努力制定了大部分活動內容，就此取消太可惜，於是藉着可維持分級回校半天的情況，讓活動繼續下去。

活動統籌之一的劉兆基主任表示，「過去學校每年也會向家長進行募捐活動，正是用作增添學校設施。只是本年把此活動與理財教育掛鈎，過往學生只需回家向家長募捐就可以。今次則要他們完成各項工作或指定任務來爭取積分，用這些積分來讓家長自行決定捐款額。家長見到自己子女原來得到這麼多積分，即過程中很努力，自然更加慷慨解囊吧！」

分辨「需要」和「想要」

當中，一至六年級每級任務主題皆不同，例如一年級以「護蛋八達通」為主題，由全級老師分發給每位學生一隻蛋，參加者在活動進行期間，以各種物料和方法，設計出屬於自己的護蛋器作品。箇中兼具德育元素，可以藉此培養學生的責任感及珍惜財物態度。

劉Sir又提到學校在設計這些理財任務時，會兼顧和考量到每級學生的理解力，按能力而分配，記者喜歡為三年級設計的「支付保」任務主題，就是給全級每位學生一個純色木製的小屋錢箱，透過拍賣及促銷活動購買裝飾品，讓他們分辨「需要」和「想要」，明白節儉及實用的重要，從中培養自制的購物習慣。

過程中學習運用資源

「那些模擬拍賣會、展銷會都是由學生和老師負責，供應布置錢箱的各樣裝飾物，例如七彩膠紙、閃亮金粉等，都能把純色的錢箱美化起來。每位學生早被分發了同額的金錢，他們可因應自己喜歡的物料來粉飾錢箱。你會發現個個錢箱都與別不同，色彩鮮艷的，是有些捨得花錢的學生會買美麗物料，也有些較沉實，只是用顏色筆來美化的錢箱，多數都是些相對節儉的同學。」他笑說。

這也是在學習理財觀念時，要意識到在使用資源上，是受限於個人所擁有之能力。能具備自制力，便能在花錢購物時，先「停一停、諗一諗」，正是學習分辨「需要」和「想要」的重要了。

自小灌輸理財觀念

大力支持此活動的張麗珠校長補充，把理財觀念滲入德育元素，最理想是由小時候灌輸，有些看似深奧的主題如設立創業技巧、營商課、廣告製作給高年級學生嘗試，也是一個不錯的體驗。「尤其是要讓他們體會到在社會中所謂賺到錢後，是否需要回饋社會？營商者是否需要有誠信？都是很好的德育議題。」她說。

撰文︰郭秀芳

攝影︰湯炳強

美術︰梁政敏