為孩子尋找屬於他的天空

第一次到朋友家作客，認識了他活潑可愛的女兒。這個八歲女孩身形瘦削，但體能極好，原來是攀石好手。朋友在玄關的天花裝設一枝鋼管，女孩雙腳彈跳幾下就找着鋼管翻來翻去，有時又在梳化上倒立，非常好動。

閒聊間才知道女孩有過度活躍症，當年幼稚園校長察覺到她的特質，提議她學習攀石，訓練集中力之餘，也可增加自信心。客廳擺放了很多獎杯，不用問也知道她這幾年玩得很出色。她爸爸甚至因為看到她喜歡攀石，自己也投入了這個運動。

聽說女孩的讀書成績一般，不太愛閱讀，她媽媽接受了她與書本無緣，只盡力找尋會引起她興趣的圖書。她的行為舉止亦不像一般女孩那樣斯文淡定，但父母沒有強行改變她的特質，只是順着她的天賦讓她發展所長。

朋友不是甚麼富裕家庭，聽到女兒希望成為運動員，沒有說甚麼當運動員沒前途或不能養家的話；相反，很鼓勵女兒成為運動教練。我相信，有天女孩當了運動員，朋友必定以她為榮。

要養育有特殊需要的孩子，一方面需要經濟和各種資源，為孩子提供合適的幫助；但更重要的是父母、親人、老師有正向思維，為孩子尋找屬於他的天空。假若當年幼稚園校長認定女孩是坐不定的頑劣學生，父母又只懂責備，女孩便不會有今天的開朗笑容，更不會有成為運動員的夢想。

（本欄逢周四刊登）