玩具與成長

前幾天帶兒子參觀好友主辦的建築展覽，場內設有工作坊，為小朋友提供不同形狀的顏色發泡膠，讓他們自由拼砌。兒子習慣玩切割完美的LEGO和製作精美的桌上遊戲，拿起幾塊形狀古怪的發泡膠，顯得有點不知所措。

他問我可否提供一些靈感，我提議建造「夢幻睡房」。有了目標，他搭建一張高架床，找來有弧度的發泡膠做滑梯，用有斜面的發泡膠做攀石牆，建成像遊樂場般的睡房。工作坊的其他小朋友都拼砌出不同的建築物，玩得很投入。

回家路上，我告訴兒子自己小時候喜歡玩煮飯仔，但家裏沒錢買玩具，會用膠凳扮炒餸的鑊，將廁紙撕碎扮食物。他覺得我傻，說︰「你沒想過會有玩具廚房吧？」我當然沒想過啦，80年代住公屋的小朋友都是在單位外的走廊嬉戲，很少期望有甚麼玩具。

其實，不少研究兒童成長的歐美專家都透過實驗證明，太多玩具反而會抑制成長，對兒童有壞影響。德國的專家曾經邀請幼兒園拿走孩子的玩具，令課室只剩下桌椅和棉被等基本物品。最初孩子都感到納悶，但過了兩天就開始用桌椅和棉被搭建洞穴，玩起假扮遊戲，他們顯得更滿足、專注和合群。

我跟兒子說笑︰「發泡膠好像很好玩，以後不需要買玩具吧？」他瞪大了眼說︰「各有各好啦！」那晚，我們用枕頭和被子搭了個洞穴，玩得不亦樂乎。