港媽任歷奇教練 深信大自然是最好教育工具

兩孩之母張秀儀（Cindy），從前是位助理教師，由於鍾情教育工作，於是遠赴英國考取森林學校執業師，並開設歷奇訓練中心，讓小孩透過野外的體驗式活動，認識自我及改善人際關係，從而增強溝通及自信心，學習面對逆境解決難題。「大自然是很好的教育工具，可以激發小朋友的潛能，創造充滿正能量的世界。」Cindy說。

現在為訓練中心導師的Cindy，自言從小也不是讀書材料，後來升上中六遇上一位物理科老師，讓她對這科目充滿興趣，並順利考入科技大學修讀物理系。

畢業後她順理成章成為老師，在中學做助理教師，工作以行政為主，對學生時間較少，性格外向的她感到沉悶，後來便辭職到企業培訓公司工作，並參加一些自我提升的課程，獲得很大的得着。「我讀領袖工作課程，發覺一個人的人際關係及溝通，是牽涉原生家庭的親子關係，每個人的成長過程中，必需要有愛的存在，如果從小已被愛，日後便能勇敢面對問題，對工作有莫大的幫助。」於是，她便開設了Spark Adventure，利用體驗式活動，讓小朋友透過團體活動、野外考驗和專業的技能，建立自信人生及和諧家庭，創造充滿愛及正能量的人生。

導師引領下得啟發

「現今的小朋友太富裕，人生很順利，大自然是一個很好的工具，讓小朋友在有限的資源及逆境下，能發揮潛能。」Cindy說。現時Spark Adventure舉辦不同活動及課程，包括4-6歲的森林學校、7-11歲的訓練營。課程會利用戶外及室內環境作培訓，包括登山、遠足、空中飛索、攀樹、海外登山及野外求生等，使小朋友接受不同程度的挑戰，在導師引領下得到啟發。

在眾多活動中，Cindy有不少難忘的經驗。「森林學校的課程會讓小孩子自己決定活動項目，有次大家在森林裏執樹枝及樹葉，用來建造樹屋，當時大家一起執，其中有位5歲男孩便主動結識在附近遊玩的其他小朋友，叫他們幫手執，於是很快便執齊樹葉及樹枝。」Cindy說這孩子一直給家長的印象是「帶頭搞事」，但她認為凡事有不同角度，從活動中發現男孩很有領導才能。「他可以令其他小朋友跟隨，證明有感染力及領導才能，作為一位上司，必需要具備這種特質，才能令下屬服從，若小朋友從小已被激發有這潛能，日後他會成為一位成功的領導者。」

讓孩子自己動手做

她自言有些家長不時質疑孩子的能力，過分溺愛及保護。「家長最常講是背囊好重，以及穿太少衫會否冷親。其實我們對所有小朋友都是一視同仁，不會作出額外照顧，就是讓他們學懂照顧自己。」

身為家長及育有兩子的Cindy，教養之道便是放手讓孩子「自己做」，令他獲得成功感。「我大仔4歲半，在安全的情況下，我會讓他自己動手做，好似每次出街自己穿襪，有時反轉甚至穿錯，我都讓他自己解決及處理，直至穿好為止，完成後會有滿足感及成功感。」Cindy直言小孩動作較緩慢，家長必須預留充足時間，同時亦不能心急及切忌勞氣，讓孩子慢慢做必定會做得到。

撰文︰招美寶

相片︰梁偉榮攝、聖公會靈愛小學、被訪者提供

美術︰悠然