集結中學生奇思妙想的聯校科學展，在上月底完結，當中中學生有不少原創設計及科創概念，例如取得計劃書第3名的「Let Me」，便是初中同學為視障人士去旅行設計的驗鈔機，作品已有公司洽商合作。而由中五同學構思的路路安「心」，是一個充滿未來感的道路安全解決概念，學生們都認為科學展能讓他們學到書本以外的知識，並學會解難。
聯校科學展今年的主題是「旅途」，20間入圍學校中，佔大多數以本地交通作為設計意念，而保良局唐乃勤初中書院4位中三同學設計的原創產品「Let Me」，是少有呈現簡單就是美的現成設計。
助視障者分辨貨幣
設計者吳芷晴、郭峻銘及余珈瑤解釋，「Let Me」是針對出外旅行時，難以肉眼分到真假鈔的視障人士製作，作品以木盒呈現，內部安裝了紫外綫測試裝置，當用家把紙幣放在盒內，裝置便會驗出紙幣上的水印真偽，以及同時透過盒子頂端的5個感應器，驗證不同面值長度，在5秒內回覆用家。現時作品可以驗出5款幣值，並以語音輸送結果，方便視障人士出外旅行使用。作品不但有完整概念，學生也製作出美觀的產品雛形設計，因而展覽首日已被科學園及數間科創公司提出洽商合作建議。
同學表示他們是科學學會成員，都很喜歡科學，而學校去年也有師兄姐成功入圍科展，作品以智能過馬路系統，方便能力較弱人士過馬路。而今次他們決定用視障者為目標，是因學校定期安排學生出去作社會服務，包括跟視障人士聊天，了解他們需要。早前他們便聽到視障者也想出外旅行，卻怕被騙錢，例如買東西時被找回假鈔。
同學解說，製作時最初用紙盒試造，期間造了40多個版本才滿意，因考慮到要夠輕巧，故要小心物色最適合的硬件放入盒子中。「現時的版本因為電路板有一定厚度，我們希望日後用到晶片，可以減少一半厚度。」盒子以木製，原來之前他們也有想過用膠，但發現驗鈔過程用紫外光照射水印，因此膠會容易破裂。
涉及物理和木工
同學只是中三程度，他們笑言科創有趣，而且會遇到不少挑戰，並同時貫穿物理學、焊接技巧，以及怎樣設計成品和營銷等。「最難是門和盒身的接口位，我們想做一個曲口令盒身和開關無縫扣合，故要在木方上切割一層層去令它可以彎曲，當中要計很多數，因為曲位的條紋間太近，木會易斷裂，太遠又開不順，這也是物理的學問。」
科學老師周汶璁指出，學校重視科創，並由中一已培訓學生，定期推動各類科學設計活動，讓大家互相啟發。
路路安「心」防止道路意外
由沙田蘇浙公學4位中五學生設計的路路安「心」，是現場另一個特別的旅途作品，設計者老晋霆、黃義泓、曾樂瑤及周曉彤特別製作了一個模組，解釋他們的構思。
這個產品的概念是應用放在駕駛盤上的感應器，感應司機的心跳和血壓，有否異常狀況，並透過系統用Wifi發出指令，通知把車子的手動模式，變成自動駕駛模式，把車子慢慢駛回公路停好。作品目前雖然還有很多科技問題包括智能導航的發展有待解決，但他們希望公共交通相關部門可以參考。
其中一位指導老師趙Sir謂，欣賞學生由時事中引發概念，因中五生在初中時，仍未全面推行STEM科目，故他們基本上未有機會學習編程，而電動車需要同學自學軟件，並用工具拼砌出道路，都需要時間和耐性。
「學生用到3D打印去切割房屋，並搜羅不同物料改裝，例如用水喉模組接駁電腦去模擬感應血壓裝置，以便向公眾解讀設計，全是他們的創意。我們老師全程只是給予意見，並沒有插手……過程中讓他們把所有學科貫穿及融會不同資料，並體會如何去探究一個命題的過程。」趙Sir說。
撰文：胡麗珊
攝影：湯炳強
編輯：余運慶
美術：梁政敏