正能量溫書法 提高信心

又到考試季節，到底有何實用技巧，可讓親子間輕輕鬆鬆預備？香港教育大學心理學系助理教授曹宏業博士，為家長全方位剖析中英數常各科的溫習方法。

註冊教育心理學家（教育大學心理評估及臨床研究部）曹宏業博士（Ricky）現時的研究領域包括閱讀及語言發展、讀寫障礙及第二語言學習（中文及英文），他定期在大學開辦家長及小學生組，指導他們溫習法。他笑謂自己有一段學中文經歷，較能跟學障兒童有共鳴。「我12歲由加拿大回來香港讀書，一句中文也不懂，故入讀收非華語學生的學校，學校沒有中文科，故我到好大個也只懂講但不懂寫。後來我是自學中文，由報紙、電視中認中文字，長期用手寫板學寫，持續了6年。」

溫習宜用加分法

Ricky強調無論是一般幼兒或學障兒童，面對考試時都極需要信心，當中涉及家長心態。「這類孩子以往在學校試過很多失敗的經驗，加上未能掌握考試模式，故會對考試焦慮。」他認為一般學校默書計分方法，只要串錯一個字母，該字詞便不會有分，故一篇默書下來，孩子很快便會扣滿分。但採取加分原則，是只要寫對一個字，便給一分，這樣能把焦點放在小朋友懂寫那些字和做到甚麼，而不是讓他們把焦點放在自己失敗的地方上。

此外，要減低考試焦慮，他認為家長需要下一點工夫，包括事前跟子女研究試題，讓他們熟悉將要面對的考試模式，並最好拿學校的工作紙，重複印至少兩份，每一天跟子女做一次溫習。他最後強調，考試只是返學學習一部分，家長要發掘子女多方面才能，好讓孩子在自己喜歡的事上發展。

撰文︰胡麗珊

攝影︰曾有為、資料圖片

編輯︰余運慶

美術︰梁政敏