補習社經營之道

近年面對出生率下降及移民人數上升，不但學校要縮班，連補習社也面對嚴重經營困難。整個補習社行業學生人數減少約兩成，加上很多資深老師移民，雙重打擊之下，越大的補習社，面對的危機便越大。

在西營盤經營15年補習社的經驗，體會到經營策略宜以小本經營，並親自教授中學數理化科目，這便可減少學生及老師人數下降的衝擊。補習社的主要作用是補充學生在校內學習未能解決的事宜，包括提升學習興趣及動機、答題技巧及基礎學科知識薄弱等問題。要令補習的學生有好成績，就必須掌握每個學生的程度，為學生度身設計一個適合的學習方案。另外在課堂上以生動形式將課題與現實生活環境配合，令學生增加對學科的興趣及提升解難能力。

一般情況下，在3至6個月內，學生的成績便可看到有顯著提升。能在地區經營多年，兼且是樓上舖，在沒有特別的宣傳推廣情況下，全憑教學質素及口碑，才可作為地區補習社生存之道。

Ken Sir

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