情緒健康｜兒童負面情緒多源於學業與家長態度 7成人冀父母聆聽感受

疫情下兒童要不斷適應學習模式變動，有研究指出，香港15歲以下兒童自殺率創新高，情況不容忽視。女青在去年6月至8月，以問卷訪問1,362對家長及其6至13歲子女，結果發現，兒童的負面情緒主要跟學業及家長態度有關，最多57%指源自考試測驗壓力，其次為家長責罵，佔46%。 

該會助理研究主任藍朗稱，調查亦顯示，即使家長表示較多用正面方法疏導子女情緒，但並非所有子女都接收到善意，例如93%家長稱有聆聽子女感受，惟僅55%子女認同，差異率高達38%。 

他又稱，類似情況同樣發生於父母處理子女情緒時的說話上，例如87%父母認為有跟子女說「你話畀我聽咩事」以作安慰，但僅49%子女認同，反而若父母用負面說話教訓他們，則牢牢記着。 

藍說，逾半家長認為批評及教訓有效解決子女情緒問題，事實上只會讓子女情緒更負面，59%人指感傷心，49%失落、46%憤怒及36%不甘心，若家長常用負面說話，其子女亦更常易怒、緊張等，近3成人即使傷心或委屈也不與人傾訴。逾7成兒童坦言，最希望父母能夠聆聽他們感受。

該會總主任（青年及社區服務）郭義聰指，家長破口大罵會讓兒童誤解不再被愛，而即使家長正面處理孩子情緒，也多採用說教形式，不斷重複理論，令子女難感到被關心。 

他建議，家長「先聆聽，後教育」，不要急於問子女難過原因，宜接納負面情緒、以同理心安撫、陪伴並多擁抱，讓他們感到被接納，再鼓勵其表達感受。 

小雪媽媽（化名）稱，女兒讀2年級時溫習極不專心，由朝早拖至黃昏也未背乘數表，故曾罵她：「再咁落去，你連乞丐都無得做！」。 

女兒事後欠自信、頭耷耷，即使訴說傷心事也面帶笑容，令小雪媽媽驚覺女兒有情緒問題且一直惦記被罵。故調節期望並承諾不再出言侮辱，甚至每日跟女兒擁抱和練游泳，令她重拾自信和快樂。 

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撰文：梁薾心
責任編輯：蔡少紋