你以為自己真ready？

常覺得採用所謂ＫＰＩ，即「主要績效指標」來評核員工，最搵自己笨︰以為提供了狀似客觀的數據，就等如評核科學化了一點點，其實費時失事，令不同部門各自為政，重個體、輕全局，只顧自己或部門跑夠數，懶理別的部門是否要救命，怪獸公司由此起。

但今天任誰都講ＫＰＩ，不止商界講，學術界、教育界，人人背上都扛着一堆堆ＫＰＩ，教授要交多少論文、論文影響係數（impact factor）是否夠高；中學老師「旗下」學生表現能否達標、贏了多少獎、學生交回來的功課數量可足、水平如何……

天可憐見，在達標壓力下，老師、學生和家長都被迫瘋了。你可知道中學生每天做功課到凌晨一、兩點是等閒事？你可知道有調查顯示，每七名小學生即有一人呈抑鬱徵狀，而頭三項壓力皆來自學業？據說是真人真事，有老師同學生講︰「我都知你辛苦，仲有其他功課未交，不過可否幫幫忙，先交我這份？」

當所謂德智體群美善都變成了統計數字，而不是教與學之間的心靈交流互濟，我只看到悲哀。在一個教育搞到一塌糊塗的悲情城市，學乜人鼓勵生育？

（本欄逢周二、四刊登）