藝娜和綺筠

三年前的暮春三月，我籌辦小島學園體驗營（小島營），並舉行第一次島師招募會。當天來了十來個人，藝娜和綺筠也在其中。都是一頭長髮，一襲長裙，都是戴着眼鏡，帶着微笑。如果說中文老師有樣子看，那一定就是她們這個樣子了。

她們的確是中文老師，有學歷有能力，但當時卻只能在各自的學校當一名教學助理。更教她們耿耿於懷的是，在以應試為主、以分數為重的教育制度下，她們許多中文教學的創新意念都無法施展。故此當她們得知小島營可以在戶外上課，教學不為考試，也不必考慮劃一進度，可以讓老師盡情發揮自己的教學理念和創意，便相約加入第一次小島營的島師團隊。

自此以後，在我們組織的創新教育活動中，不管是小島營、文學營還是飛翔教室，都閃動着她們的身影。在小島、在公園、在街頭、在屋邨，她們都盡情地實踐自己戶外中文教學的構想。

如今她們都已經成為正式教師。上周末她們將過去的戶外教學經驗寫成論文，題目是《戶外教育融入中文閱讀教學之初探》，參加了台灣教育部和國立台北師範大學主辦的戶外教育學術研討會，並且得到優秀論文獎。

得獎後她們馬上傳了幾張照片給我，照片中的她們，依然是一頭長髮、一襲長裙，依然戴着眼鏡，只是笑容更加燦爛了。

（本欄逢周四刊登）