直升機管教 礙尋人生意義

近年發生不少學童自殺事件，有研究指，「直升機家長」的管教模式阻礙子女發掘人生意義，不利於防止學童自殺，其負面影響較「虎爸虎媽」更嚴重。

過往有研究指，「當下的人生意義」是防止自殺的因素之一，如若找尋到令生活有意義的事情，就較大機會避免自殺。樹仁大學商業、經濟及公共政策研究中心聯同多個機構，於今年1至2月訪問了925名中學生，結果發現，父母管教模式影響了子女建立「當下的人生意義」。

研究中心主任李樹甘指，若父母管教模式是「依賴導向心理控制」，類似俗稱的「直升機」家長，即父母對子女日常每個細節都有安排，子女愈來愈依賴他們，令子女的「當下的人生意義」較低；相比之下，若父母管教模式是「表現導向心理控制」，即父母設定好某些標準，要求子女達到某些成就，就像「虎爸虎媽」，反而對子女的「當下的人生意義」沒影響。李指，若父母能減少「直升機」管教，可令子女「當下的人生意義」得以提升。

訂目標讓子女自行達到

李解釋，在「直升機」管教下，子女無法找尋到自己的人生意義，又指這一代父母教育程度較高，容易變成「直升機」家長。

他舉例指，曾有中產家庭個案，父親任職校長，用心栽培女兒讀到外國名校，女兒卻出現情緒問題；亦有個案是單親基層家庭，母親讓兒子追尋夢想，兒子最終選擇學魔術，並找到自己方向。

他建議，若父母需要管教子女，不應嘗試操縱每一個細節，可考慮只訂下目標，讓子女自行努力達到。