小學生要衝上雲霄，透過模擬駕駛經驗，飛行知識分分鐘豐富過大人。聖公會聖十架小學設置接近1:1的模擬小型飛機駕駛艙，並特別設計常識科校本飛行課程，既增加學生飛行概念，同時亦用更有趣的方式學習物理。
聖公會聖十架小學於去年中遷入前啟德機場現址，並獲林氏基金贊助「衝上雲霄計劃」支持，在校內設立全港小學首創的飛機模擬駕駛艙。駕駛艙依照小型螺旋槳飛機建造，共花約20多萬。艙內駕駛儀器模擬真實，基金會香港區總監林宗業本身持小型飛機師牌，他表示成人小型飛機師課程所用的學習軟件也是學生現時用那套。「控制桿都模擬真實，有阻力效果。我覺得可以藉此模式的學習，凝聚學生對飛行的興趣。」
配合STEM課程
如此真實的飛機模型，林宗業認為學生已可近距離認識機身，以及不同部分的真實比例。「以往只是看照片，現在可以認識流綫型的機身，機翼是怎樣，這樣學才事半功倍。」計劃派出現役飛機師為學生講解飛行理論，同時令學生了解現實飛機師的工作狀況。學界鼓勵學生學習STEM（科學、科技、工程及數學），而學校的「十架小飛機飛行課程」正好配合教學需要，模擬飛機駕駛經驗成為學習STEM平台。「以往學校大多用機械人或太空科技知識，對學生來說很遙遠，因為小朋友的現實生活根本接觸不到這些東西。不過這代兒童不乏搭飛機經驗，若他們先在課堂學理論，跟父母搭飛機時更能感受箇中的知識。」林宗業補充。
不求學得深
校長陳頌康則表示由二月開始，一至六年級的常識科將環繞飛行做專題研習，充分利用設備的優勢，加強學生STEM的知識。林宗業表示，課程不會要求學生學得深︰「只想他們聽過理論，有概念而已。小學生正是學Level 1，可以讓他們了解航空業，除機師外也有不同工種，認識飛行理論；而Level 2則着重應用，起飛降落按哪個掣？怎樣由高處慢慢下降？Level 3則有VR，讓小朋友感受立體機艙經驗。」
校本探究課程
學校還設計了不同的延伸活動，按各年級學生能力加入相關知識。一年級的「氣球火箭」已經透過遊戲學「伯努利定律」，屬飛行原理之一。四年級則教做紙飛機，讓學生了解影響紙飛機飛行的因素，學做一隻飛得遠的飛機，從中了解飛機結構以及機身與氣流關係如何影響飛行。其他如降落傘、高空跌落地的「護蛋器」、風箏……深奧的原理基本已滲入遊戲中。到六年級時，基本已掌握飛機艙的駕駛技巧，開始可以設計飛行路綫，當中涉獵數學（距離、風速）、地理（方向）及物理原理（飛行的基礎理論）。
撰文︰羅惠儀
攝影︰黃建輝
編輯：余敏
設計：梁政敏