因為馬會籌備今年農曆年初一花車巡遊的緣故，兩所小學的學生有機會在書法家雷超榮的教導下學習書法。學生中不乏首次學習正統大字毛筆書寫的技巧，都說書法既簡單又困難，需要靜下心來「以柔制剛」，才能寫得好。只消四堂課，她們都說心情有奇妙的變化，變得有耐心，少發脾氣。
幾位同學在大師雷超榮的指導下，於預先寫好的對聯大字上、每一字旁加上金色的綫邊。這幅寫上「同心同步同進、共創美好未來」的對聯，由大師先以楷書書寫，同學們則負責用蘸上金色的毛筆，為各大字四周加上金色邊框。別以為這個動作很容易，同學們「橫、豎、撇、捺、折」運筆的力度、綫條的粗幼，都可能影響到整體的效果。
伏在案上的同學們都用心地畫，同一大字的兩位同學一同細心地髹髹畫畫，其他的站在旁邊舉起「金筆」靜待等候。導師再三吩咐要小心，同學們落筆那刻格外留神，一橫一豎十分謹慎，小心「迎戰」。「疏忽大意」是小朋友的特色，然而，舉起柔軟的筆桿，面對眼前偉大的工程，他們那幅全神貫注、隨時候命的神態，令人刮目相看。
落筆要心平氣和
形容自己「暴燥」的小六女生馬可慧，說容易在家中大發脾氣，但練習書法後，發現書法成績不但由「乙-」進步至「乙+」，而且整個人都變得平靜和斯文。說話溫柔的她，皺眉頭時樣子板起來，有一股自我要求高的嚴肅，可是被人逗笑後卻又回復可愛。她承認會要求自己做好一點，未如理想時心情會煩燥不安。毛筆書法是一門急不來的藝術，要做好便要心平氣和，書寫過程心情平和，這個境界她正在慢慢學習。
書寫大字時心要靜，這個道理嚴嘉雯十分贊同。對寫字原本要求不高的她，初次體驗到大字書法一點不簡單，於是連硬筆書法都變得用心去寫，最近更在硬筆書法比賽獲得亞軍。字體獲得認同，她感受到自己寫字變得有耐心，以往對朋友容易耍脾氣，不知不覺間變得她所形容的「安靜」了。這種「安靜」是內心的感受，小女孩不懂得深入形容，但因為這種安靜使人身心舒暢。孩子有這種內心的寧靜，自然令人安心。
書法訓練專注力
對聯將於猴年大年初一晚上，展示於馬會的「新春國際滙演」巡遊花車上，連同11隻吉祥物一起寓意「躍馬同心賀新春」的主題。書法家雷超榮說，有份參與的同學都有「我要做好」的心態，在教學的四堂課上都感到他們的努力。教授兒童硬筆及毛筆書法多年的他說：「願意學習書法的小朋友，不會壞到哪裏。」因為書法講求美感，單是舉筆姿勢便要耐心學習，書寫於宣紙上或揮春紙上的技巧又不同，同學要是心急便寫不好。他說：「喜歡書法會坐得定，夠專注，學習自然就會快和好。」
撰文、攝影：馮淑嫻
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編輯：余敏
設計：梁政敏