及早放手 鍛鍊堅強的孩子

父母都急不及待為孩子安排要學應學的事，還有不應拖延而錯過了「黃金時期」教育孩子，為孩子的能力、修養和性格等播種。

在這方面，因父母各有專長便各司其職，孩子於是便有父母的「影子」。像這天有個小女孩要在郊野公園旁的空地上學踏單車，這個需要在孩子從不懂控制方向和平衡到能控制和平衡的過程，需要有人指導和在後方用力扶着的，大都會是做父親的專長和能力，而結果往往不單是踏單車的能力，也有父親的「影子」。

只見年輕的父親即使用力從後方扶着小女孩的單車，小女孩仍然左搖右擺地前進；當他找到了適當時機放手後，小女孩很快便因失去平衡而倒下來。這個父親不會像母親般去扶起孩子，而是着她自己站起來；看着正因在倒下來時擦傷了膝蓋的孩子，眼淚也快流出來時則對她說：「一定會受少少傷。還繼續嗎？不繼續就學不會了。」小女孩收起眼淚再坐上單車去，同時也接收了父親的堅強和不要隨便放棄的「影子」。（二之二）